2026年3月5日——3月12日，由中央美术学院研究生院主办的“时光/在场——博士研究生教学观摩系列双个展（第108回）”在博雅展厅展出。
展览名称：时光/在场——博士研究生教学观摩系列双个展（第108回）
展览时间：2026.3.5-3.12
主办方：中央美术学院研究生院
顾问：徐扬、林茂
学术指导：苏新平
策划：葛玉君
展览执行：周家丽
参展博士生：孟韵、管一霖（以学号为序）
策展助理：孙雪琦
展览地点：中央美术学院研究生院博雅展厅（14号楼3层出电梯左拐）
特别支持：中央美术学院网络信息中心
丨展览序言丨
研究生教育是以研究为特征的高层次专业教育，是高等教育的最高层次，以不断涌现的研究成果、持续培养的创新型人才，对中国的学术研究与发展起重要推动作用。因此，作为关系一个国家未来发展的基础，研究生教育与高层次人才的培养一直都备受关注。而作为教育部直属的唯一一所高等美术学校，中央美术学院一直明确着自身的责任与定位，在积极摸索高等美术院校学术科研和创作活动的特征与规律、不断推出具有中国文化主体意识的创作和科研成果的同时，逐步建立并完善着研究生教育教育机制。近年来，随着文化、经济、社会的飞速发展，研究生队伍加速壮大，研究生教育在中央美术学院迎来了大发展期。2016年研究生院挂牌成立，使中央美术学院成为了国内首家成立研究生院的美术院校。
作为一直引领全国美术研究生教学发展的学院，研究生院的发展与教学探索的每一步都会引起同行的广泛关注。在此情形下，如何培养高端艺术人才，进一步提升研究生教学水平逐渐成为焦点。当下的研究生教育更为注重的是实践精神和独特创造力的培养，博士研究生作为一批已经具有成熟专业人文素养的艺术人才，如何在学院教育中扩展更多的实践能力，置身于当代语境中进行学习和思考；学院如何在对传统技艺和人文精神传承的同时，营造一个开放、活跃的学术氛围，达到实践性与学术性相结合，都是我们所要面临的问题。是以，为了加强内涵建设，以创新机制加强研究生创新能力的培养和平台建设，博士研究生教学展正处于一个合适的契机中。
本次展览为博士研究生教学观摩系列展，学院希望通过“双个展”的形式，作为博士研究生专业学习的一次中期检查，进一步建构一个交流与互动的展示平台，同时也成为学校了解学生在校学习状态的一个方式。期望在读博士生通过此次参展经验的积累，在进一步学习实践的同时也能为毕业展览做前期试验性准备。展览旨在作为一个窗口，以窥见中央美术学院研究生院的博士生在艺术求索过程中对艺术语言、形式张力的感知与思考，以及对自我的挖掘与塑造，在与时代的交流中书写个人语言、展示集体风貌。
丨展览现场丨
丨关于艺术家丨
孟韵
中央美术学院研究生院博士
导师：孙逊教授、裴咏梅教授
学习经历：
2007年 毕业于中央美术学院油画系，获学士学位；
2018年 毕业于中央美术学院油画系，获硕士学位；
2024年 考入中央美术学院研究生院，博士学位在读。
个展：
2017年 灵･韵—孟韵个展，北京共同艺术中心；
2013年 孟韵个展，上海纳德画廊。
群展：
2025年 北京青年美术作品展，北京东亿美术馆；
2025年 当代坦培拉国际邀请展暨论坛，北京保税艺术区B3楼公共艺术空间；
2022年 中韩国际女艺术家作品展，苏州基业艺术馆；
2019年 英国皇家肖像画年展，英国伦敦Mall Galleries；
2016年 中国美术馆收藏青年美术家作品展，北京中国美术馆。
参展作品：
《等待》 100×80cm
布面油画 2022
《夏日》 145×120cm
布面油画 2025
《小事纪·1》 30×24cm
布面油画 2026
《小事纪·3》 30×20cm
布面油画 2026
《小事纪·4》 30×24cm
布面油画 2026
《小事纪·5》 30×24cm
布面油画 2026
《小事纪·6》 30×20cm
布面油画 2026
《小事纪·7》 30×20cm
布面油画 2026
《小事纪·9》 30×20cm
布面油画 2026
《冬日》 145×110cm
布面油画 2016
《六六》 50×40cm
布面油画 2021
《心事》 120×90cm
布面油画 2018
一直以来，我的创作大多是围绕生活中熟悉的人展开，尤其是那些处于特定空间中的人物。比起跌宕起伏的故事和过于宽泛的外部世界，我更容易被个体在日常情境中的停留、沉默与变化所吸引。这样的画可能更像“日记”：以自身的经验去记录那些持续而具体的感受，去反复辨认我所处的这个既熟悉又陌生的环境。
在近期的创作中，我画了一系列杯子，虽然杯子是生活中很常见的器物，但它们带有很多使用的痕迹和温度。和画人物一样，我坚持把它们置于特定的环境中观察，体会它们与空间、光线及人之间所生成的关系。在这个过程中，杯子于我而言不再只是“物”，而是逐渐成为一种承载时间痕迹、生活经验与情绪感知的存在。
——孟韵
主 编 丨葛玉君
编 辑 丨周家丽
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